お茶の水女子大学グローバルCOE「格差センシティブな人間発達科学の創成」では、2009年10月17日（土）に「子どもの遊び・学びの進化と深化 ～文化・社会・歴史の制約を解き明かす～」というテーマで国際シンポジウムを行いました。シンポジウム当日の様子は活動報告でご覧いただけます。

　この当日の講演内容を、動画でご覧いただくことができます。それぞれの講演タイトルをクリックしてください。

【基調講演】

松沢 哲郎 京都大学霊長類研究所所長・教授　
「チンパンジーの『教えない教育、見習う学習』」（1）
「チンパンジーの『教えない教育、見習う学習』」（2）
「チンパンジーの『教えない教育、見習う学習』」（3）
「チンパンジーの『教えない教育、見習う学習』」（4）
「チンパンジーの『教えない教育、見習う学習』」（5）

【パネリスト】

李　基淑 韓国・梨花女子大学教授　
「子どもの遊び：概念、社会文化的現象、伝統遊びへの再考」（1）
「子どもの遊び：概念、社会文化的現象、伝統遊びへの再考」（2）
「子どもの遊び：概念、社会文化的現象、伝統遊びへの再考」（3）


原　ひろ子 お茶の水女子大学名誉教授　
「1960年代初頭のカナダ北西部 狩猟採集民カショーゴティネ（”Hare Indians"）の子どもの生活」

【指定討論】

榊原 洋一 お茶の水女子大学教授　
指定討論1 　


菅原 ますみ お茶の水女子大学教授　
指定討論2

松沢氏リプライ
李氏リプライ
原氏リプライ

耳塚 寛明 お茶の水女子大学副学長　
閉会の挨拶